Tendencias y características comunes Aquellos que caen bajo el amplio paraguas del trastorno del espectro autista se clasifican a lo largo del espectro en función de sus habilidades sociales, habilidades de comunicación, comportamientos repetitivos o perseverantes, conjuntos de habilidades únicas y habilidades sociales. Estadísticas Aproximadamente uno de cada sesenta y ocho niños son diagnosticados con autismo. El autismo también es más común en los niños que en las niñas, ya que uno de cada cuarenta y dos niños son diagnosticados con autismo, donde solo una de cada ciento ochenta y nueve niñas son diagnosticadas con autismo. Tendencias y características comunes de las personas con autismo Falta el deseo de "jugar a fingir" No responde cuando se le llama Descuidar hacer o mantener contacto visual Poseer el deseo de estar en compañía constante o solo Tiene dificultades para expresar sentimientos o reconocer los sentimientos de los demás. Falta de habilidad para comunicarse Reacciones adversas a los cambios en la rutina. Ecolalia; repite textualmente lo que se les dice Tener movimientos bruscos del cuerpo Reacciones extremas a: sonido, olor, sabor, aspecto o sensación Falta de la capacidad de llevarse bien con los demás Mezcla pronombres Tener poca o ninguna conciencia de su entorno o de los peligros presentes Estar inmensamente interesado en áreas específicas Coloque sus juguetes u objetos a su alrededor en un orden específico (es decir, una línea) Tendencias agresivas causadas por la frustración y la falta de comunicación Autolesivo Falta o miedo excesivo Tratos Los tratamientos deben determinarse en función del individuo específico, ya que no hay dos individuos con autismo que tengan exactamente los mismos comportamientos, tendencias y habilidades. Muchos tratamientos (personalizados) incluyen planes de comportamiento, medicamentos u otros tratamientos experimentales. Cuanto antes pueda comenzar el tratamiento en la vida del individuo, antes podrán adquirir las habilidades que les faltan. Por supuesto, los tratamientos dependen de la persona a la que concierne, en función de su edad. Referencias Autism spectrum disorder (ASD). (n.d.). Retrieved March 6, 2018, from Centers for Disease Control and Prevention website: https://www.cdc.gov/autism/data-research How is autism treated? (n.d.). Retrieved March 6, 2018, from Autism Speaks website: https://www.autismspeaks.org/what-autism/treatment Signs of autism. (n.d.). Retrieved March 6, 2018, from National Autism Association website: http://nationalautismassociation.org/resources/signs-of-autism Symptoms. (n.d.). Retrieved March 6, 2018, from Autism Speaks website: https://www.autismspeaks.org/what-autism/symptoms What is autism. (n.d.). Retrieved March 6, 2018, from Autism Speaks website: https://www.autismspeaks.org/what-autism
Aquellos que caen bajo el amplio paraguas del trastorno del espectro autista se clasifican a lo largo del espectro en función de sus habilidades sociales, habilidades de comunicación, comportamientos repetitivos o perseverantes, conjuntos de habilidades únicas y habilidades sociales.
Aproximadamente uno de cada sesenta y ocho niños son diagnosticados con autismo. El autismo también es más común en los niños que en las niñas, ya que uno de cada cuarenta y dos niños son diagnosticados con autismo, donde solo una de cada ciento ochenta y nueve niñas son diagnosticadas con autismo.
Los tratamientos deben determinarse en función del individuo específico, ya que no hay dos individuos con autismo que tengan exactamente los mismos comportamientos, tendencias y habilidades. Muchos tratamientos (personalizados) incluyen planes de comportamiento, medicamentos u otros tratamientos experimentales. Cuanto antes pueda comenzar el tratamiento en la vida del individuo, antes podrán adquirir las habilidades que les faltan. Por supuesto, los tratamientos dependen de la persona a la que concierne, en función de su edad.
Autism spectrum disorder (ASD). (n.d.). Retrieved March 6, 2018, from Centers for Disease Control and Prevention website: https://www.cdc.gov/autism/data-research
How is autism treated? (n.d.). Retrieved March 6, 2018, from Autism Speaks website: https://www.autismspeaks.org/what-autism/treatment
Signs of autism. (n.d.). Retrieved March 6, 2018, from National Autism Association website: http://nationalautismassociation.org/resources/signs-of-autism
Symptoms. (n.d.). Retrieved March 6, 2018, from Autism Speaks website: https://www.autismspeaks.org/what-autism/symptoms
What is autism. (n.d.). Retrieved March 6, 2018, from Autism Speaks website: https://www.autismspeaks.org/what-autism
